返回附录一纲目(章节分析)(1 / 9)  形而上学首页

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    卷(A)一  哲学大义。概述诸先哲之哲学思想

    章一

    求知是人类的本性。980a22-980a27

    理知发展之顺序——由感觉、记忆、经验以造就技术。-981a13

    技术优于经验,技术家知道事物之所以然。-981b13

    学术之成长导向理论知识——智慧(哲学)。-982a3

    章二

    哲人较常人所知为更普遍、深诣而精确。98a24-982a4

    智慧为纯知识,优于其它知识。-982b7

    知慧为明因达理之学,不切实用而却为高尚之学术。-983a23

    章三

    宇宙万物各具四因——物因、式因、动因、极因。983a24-983b7

    早期哲学家专研物因。983b19

    泰勒斯主于quot;水quot;为万物之因——其他诸家所主之物因。-984a17

    或由物因进而推求动因——阿那克萨哥拉主于quot;理性quot;为动因。-984a23

    章四

    诸先哲涉及动因者,希箫特、巴门尼德等主于quot;情爱quot;。984b23-984b31

    恩培多克勒主quot;善恶quot;与quot;爱憎quot;——恩氏并重四元素。-985b4

    留某伯与德谟克利特原子学派之自然理论[旁涉]。-985b23

    章五

    毕达哥拉斯学派主于quot;数quot;,以数为元素,制作万物——数为式因,亦为物因。985b24-986a22

    或以十类对成为万物原理(皆切近于物因)。-986b8

    埃利亚学派中,巴门尼德主于quot;元一quot;而承认感性事物之quot;众多quot;.-987a2

    综结第三、第四、第五章。-987a28

    章六

    柏拉图意式论之渊源:(甲)毕达哥拉斯之quot;数论quot;,(乙)赫拉克利特之quot;流逝quot;,(丙)苏格拉底之quot;定义quot;——柏拉图以quot;意式quot;凌越于感性事物。987a29-987b15

    以数理对象置于意式与感性事物之间,又以quot;大与小quot;为数之物因,quot;元一quot;为式因,又或以quot;善与恶quot;为式因与物因——意式论者总亦只举两因。-988a18

    章七

    诸家立论均未能悉明四因。988a18-988b22

    章八

    对诸先哲的批评:一元论者——恩培多克勒——阿那克萨哥拉——毕达哥拉斯学派。988b22-990a33

    章九(续章八)——柏位图学派意式论:1。意式论倍增了事物的数目:990a33-990b82。意式或不足以说明事物,或超越了事物之真相;相关数与绝对数之或先或后,足证意式论常自相矛盾。-990b233。本体之外各事物亦有意式,这不符常习:-991a84。意式无补于可感觉事物-991b95。若以意式为数,引起若干疑难:-991b266。依意式论数,这需要第二第三类的数系,此未见说明;-991b327:意式数中诸单位亦引起若干疑难;-992a108。线、面、体亦然——点的性质亦未明。-992a259。意式论未及动因与极因;-992b110。quot;大与小quot;作为物因,不能解释动变;-992b911。意式论主有元一而并未证明事物何以成一。-992b1812。假设一切现存事物均具相同要素是荒谬的。993a10

    章十各家所论万物原理莫出四因之外,哲学就旨有研究四因。993a11-993a28

    卷(A)二  概论学术研究

    章一学术研究——人智薄弱而真理不易识,然知识之积以渐,虽常人亦各有所贡献。993a29-993b33

    章二四因均不能作无尽系列,种类也不能为数无尽。994a1-994b32

    章三各种研究与教授须有各别的方法。994b33-995a21

    卷(B)三  哲学的主题

    章一怀疑而后能学问,审辩而后能解惑——列举哲学研究十三类主题。-995a22-996a18

    章二1. 事物或全备四因或不全备,是否由一门学术统研四因?-996a18-996b252。研究本体的学术是否亦研究各门学术之通则?-997a143。哲学是否统研一切本体?——是否另有研究事物属性之学术?-997a255。哲学若不只研究本体,应否并涉事物之主要属性?-997a344。有无不可感觉本体(如通式或间体)?间体何在?有无间体之学?-998a19

    章
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