这些老人们大都是跟着儿女来到新西兰，说好听点就是来到这么个环境优美的地方来安度晚年，但实际上哪个不是忙着赶着来给儿女带孩子的？

    在听说袁毅基本不懂英语的情况下就独自带着孩子过来的壮举后都是交口称赞。

    这里的主讲老师乔治也是位白发苍苍的老人，据说以前是位中学老师，退休后来老年俱乐部发挥余热，在听说来了新学员后还特意过来与袁毅父子握手打招呼，十分的亲切和蔼。

    “爸爸，乔治老师和我们学校的老师一样都很可爱呢。”

    “噢，是吗？”

    “嗯嗯，他们都是这样笑嘻嘻的，一点不像以前国内那些老师总是伴着脸...”

    “好了，老师开始讲课了，咱们专心听讲。”

    这节课的内容是发音，乔治的发音很是字正腔圆，讲得很耐心也很认真，在袁毅眼中这位乔治和以前张亚芳公司那个杰瑞有的一比，深谙语言类讲述中的慢速与反复。

    就着白板讲完主要内容后就是乔治亲自辅导的时间，他会一个一个的纠正我们的发音。

    有的大妈因为年龄大口音重，念的英文带有很大的方言味道，可乔治没有丝毫的嫌弃和不耐烦，非常的和蔼可亲，不停的表扬这个阿姨读得good，那个叔叔念得very good。

    光凭这一点就让袁毅深为佩服，要知道他以前也是做老师的，面对一些操着本地口音普通话的学生他也多少有过不耐烦，哪能做到面前这位乔治的淡然。

    整整一晚上的课，乔治就这样不停的说、不停的教，浑身洋溢着精神抖擞。

    大爷大妈们在乔治的带领下，自信的说着带着各自方言的英语。

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