毯虽然不大，可能只有两三尺见方，但也已经很了不起了一一要知道孩童的手比成人的小，无论是做衣服还是刺绣，都要费更大的心力和时间，但她不但做的又快又好，在配色和造型上也引得侍女们啧啧称赞。

    只是她找到塞萨尔，说，虽然很想看到自己的父亲为收到这样的礼物而高兴的样子，但她着实不想干第二次了。

    「这些事情做来又有什麽好处呢？」 她疑惑地问道，「哪怕做到登峰造极，人们会说啊，这真好啊，这真漂亮啊，真精致啊，但它能够改变什麽吗？

    我说的是...... 嗯，如果我将来结婚的话，我的丈夫会因此允许我减少嫁妆或是领地吗？ 又或者是当敌人打入城堡，我能够将一副绣作摆在他的面前，然後让他自行退走吗？

    又或是我想要制定某条法律或是规定的时候，只要愿意为别人做件衣服，他们就愿意让出自己的利益，满足我的心愿吗？

    不能，既然不能，我学习它们又有什麽用处呢？ 「

    面对女儿的诘问，塞萨尔笑了，他的笑声越来越大，甚至惊飞了落在蔷薇花上的鸟儿们，他弯下腰去，将女儿抱起放在了自己的膝盖上。

    现在的洛伦兹已经可以轻松的将头靠在他的肩膀上了，他怀抱着自己在这个世上的仅有的血脉，低声答应说，「你说的很对，洛伦兹，所以你会如愿以偿，无论你想要走上怎样的命运，我都会支持你的。 「大学者尚在塞萨尔的面前折戟而归，就更别说这个教导小学生们的普通教师了。

    这些教师在撒拉逊人这里并不能受到如学者般的尊重一一他们被称为小学教员或是教义学家，意思就是给孩子们打基础的那些人，他们也很少会得到先知的眷顾，只是一些普通人。

    一整天的课程下来，他真的提心吊胆到了极点，要知道这不但是个基督徒，还是穿上了男人衣服的女孩，他只希望真主能够宽恕他一一他也是为了大马士革乃至整个叙利亚。

    万幸的是这个阶段的教学为了避免孩子们错误的拼写或者是涂抹，是不会将经文当做教材的，让孩子们学习如何和书写的，乃是诗歌，只有有门课程他怎麽躲也躲不过去，那就是背诵撒拉逊人的经文，这是苏丹或者是哈里发以及大学者们极力推崇的。

    若是有小学生能够背诵出整篇经文，他的同学就可以获得半天到一天的休假，而他自己也能够坐上一头白骆驼，环绕整座城市游行一周，接受人们的赞美和撒花。

    今天他甚至有意跳开了这个环节，但架不住有孩子愿意和这个绿眼睛的新同学亲近，马上就将这个特殊的奖励告诉了「他」，而洛伦兹一听便蹭地一声竖起了两条秀丽的眉毛，眼睛中更是发出了灼灼的光芒。 她喜欢这个，她绝对喜欢这个！ 她马上挪过去看同伴手上的经书。

    在小学课堂上，学生们暂时还没有坐椅子的资格，只有老师能够坐在椅子上，而他们都盘着膝盖，坐在地毯上，眼看着洛伦兹和那个男孩已经凑到了一起，头挨着头，肩膀挨着肩膀，膝盖靠着膝盖，教师都快昏过去了。 他连忙站起身来走过去，用教鞭将两者分开，男孩有些畏惧，又有一些不甘愿一一而洛伦兹则笑盈盈的看向老师：「老师，我没有经书！ 「

    她大声喊道，孩子们投来了诧异的眼神，毕竞在他们的心中，虽然经书不被作为和书写的教材，但哪个撒拉逊人的家中没有这麽一本两本的呢？ 是因为家里太过穷困吗？ 看样子也不太像，塞萨尔虽然从不奢侈，但对女儿还是相当慷慨的。

    即便是做撒拉逊人的打扮，洛伦兹身上的衣物也是最合身，最舒适的。

    这两点在这个时代做到并不容易，毕竟布料对於普通的家庭来说，还算是一笔重要的资产，布料尽量不去做多余的剪裁，因此穷苦人家的衣服看上去都是宽大并且没有任何形状的。

    何况他们看到他有两个侍从，他们现在正等在门外。

    「我...... 我给你一本经书。 「教师无可奈何的说道，他走回了讲经桌前，拿了自己的经书送给了洛伦兹」谢谢。 愿真主保佑你！ 「洛伦兹的感谢让这个教师又不由得倒抽了一口冷气，真主保佑，希望他们的新领主千万别以为是他教唆他女儿这麽说的。

    他们虽然希望通过教学和同学之间的情谊，让洛伦兹在将来更倾向於撒拉逊人，但没有天真到以为短暂的学习就能让洛伦兹皈依。

    洛伦兹可没注意到教师愈发灰败的面容，拿到经书的第一时间就是开始大概估算它的字数。 她和她的父亲一样聪明，她的父亲可以在的同时进行记忆，如果还在抄录，一晚可以背下三本书一本经书大约八万个单词，她认为自己完成那个任务毫不费力，几乎想像得到自己骑在白骆驼上，高高在上的俯瞰街道两侧的人们，接受他们欢呼赞美的场景了。

    这种待遇虽然在进入大马士革的时候她也曾享受过，但那时候她只是父亲身边的扈从，人们的敬意和期待是朝着她父亲去的，不是朝着她。

    教士额外的慷慨，让洛伦兹的同学都露出了羡慕之情。

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