补回来的，就不会觉得太突兀。

    “这小子，到底是怎么知道那句话的？”直到梁川走出办公室，物理老师还在想，“难道是凑巧蒙对了？可一字都不差，也太巧了吧？”

    “哎呀，忘了问伞的事了！”突然想到伞的事情忘了问，物理老师不由在自己大腿上拍了一把。

    “什么伞？”语文老师伸头来问。

    “那个梁川，竟然带了一把伞来上课，说会下雨。”物理老师指指窗外，“这万里无云的，哪来的雨？”

    “梁川这又是玩的哪一出？”语文老师也不理解。

    “王老师，你觉得这些题都是他自己做的吗？”说了几句伞的题外话，物理老师又重新说回那些题，“我看了，凡是他做了的题，全对。”

    “信啊，当然信了。”语文老师晃了晃那页《水调歌头》，“你看看你那上面是什么字，再看看这是什么字，既然他能把那狗爬一样的字练成这样，那又为什么不能把原来不会的题做对呢？”

    “是这么个理。”物理老师默默的看了会《水调歌头》，疑惑道，“一个从不学习的差生突然要学习了，他身上发生了什么？”

    “你想那么多干什么，别管他以前是什么样子，他现在想学了，那就是天大的好事，我们教就是了。”

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